Elever fra HTX og HHX gik torsdag og Fredag sammen om at løse virkelige problemstillinger fra både virksomheder og Silkeborg Kommune under årets innovationsdage. I grupper blev de udfordret på alt fra byudvikling til unges kulturoplevelser og sociale vaner.
Blandt de cases, eleverne arbejdede med, var blandt andet: Hvordan kan man løse problemet med cykler i gågaden? Hvordan kan man ændre alkoholkulturen blandt unge? Og hvordan kan man skabe nye kulturarrangementer, som støtter handlen i Silkeborg?
“Det er fantastisk at se, hvordan eleverne kombinerer deres forskellige faglige kompetencer og ideer,” siger lærer på HHX, Nanette Andersen. “Eleverne bliver både klogere på hinanden og fagligheder, de to skoleformer repræsenterer.”
Eleverne fik mulighed for at arbejde på tværs af studieretninger og skoleformer hvilket gav spændende diskussioner og nye perspektiver på de udfordringer, de blev præsenteret for.
"Jeg synes, det er fedt at prøve noget nyt og arbejde sammen med nogle andre, end dem vi plejer”, fortæller Emma Maarch fra HTX. "At arbejde med virkelige problematikker og rigtige cases er spændende".
Fredag kulminerede innovationsdagene med en stor præsentation, hvor eleverne fremviser deres forslag for de virksomheder og repræsentanter fra kommunen, som har stillet cases. Her får de mulighed for at diskutere deres idéer direkte med beslutningstagere – og forhåbentlig kan nogle af forslagene blive ført ud i livet.
